Éditorial

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Editorial

La réforme inachevee - Actualité de Philippe Paumelle p. 5

Vassilis Kapsambelis

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571005

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Constructions des savoirs en psychiatrie

Avant-Propos : Constructions des savoirs en psychiatrie p. 8

Jacques Fortineau et Michel Wawrzyniak

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571008

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Analyse dʹun blocage et ouverture vers lʹavenir - Lʹexpérience de la féderation française de psychiatrie p. 10

Jean-Michel Thurin

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571010

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• Références

Réalisation des conférences de consensus par la Fédération Française de Psychiatrie p. 23

Monique Thurin

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571023

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• Références

Vingt-cinq ans de pratique de cabinet p. 26

Jean-Jacques Laboutière

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571026

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Recommandations de bonnes pratiques professionnelles entre le rationnel et le passionnel p. 34

Isabelle Secret-Bobolakis

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571034

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• Références

Empirisme intelligent, petites séries de cas et recherche frugale p. 39

Bernard Odier

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571039

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• Références

À propos de

Livres blancs de la psychiatrie p. 48

Jean Garrabé

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571048

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Le GHT de Paris Psychiatrie Neurosciences p. 54

Norbert Skurnik

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571054

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Article original

Jeu et parcours de placement : quand l’activité ludique devient la voie de compréhension et de reconstruction du vécu de l’enfant placé p. 59

Alexandra Mettlen et Marie Stiévenart

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571059

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• Références

Analyses de livres

Analyses de livres p. 71

Jacques Fortineau

Publié en ligne : 10 octobre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2018571071

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