Numéro |
Perspectives Psy
Volume 53, Numéro 3, juillet–septembre 2014
|
|
---|---|---|
Page(s) | 241 - 244 | |
Section | Compte rendu de congrès | |
DOI | https://doi.org/10.1051/ppsy/2014533241 | |
Publié en ligne | 22 avril 2015 |
Les troubles instrumentaux : un concept à revisiter
Learning disorders: revisiting the concept
Professeur de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent, Chef de Service de Pédopsychiatrie, Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola, 15, avenue J.J. Crocq, 1020
Bruxelles, Belgique
*
veronique.delvenne@huderf.be
Cet article ne possède pas de résumé.
© GEPPSS 2014
Les statistiques affichées correspondent au cumul d'une part des vues des résumés de l'article et d'autre part des vues et téléchargements de l'article plein-texte (PDF, Full-HTML, ePub... selon les formats disponibles) sur la platefome Vision4Press.
Les statistiques sont disponibles avec un délai de 48 à 96 heures et sont mises à jour quotidiennement en semaine.
Le chargement des statistiques peut être long.