Accès gratuit Editorial « Winter is coming » - Sale temps pour la pédopsychiatrie française ? p. 213 Catherine Lacour-Gonay et Pascal Richard Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554213 RésuméFull HTMLPDF (47.90 KB)
Avant-propos p. 215 Georges Gachnochi Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554215 RésuméFull HTMLPDF (76.68 KB)Références
Attentats du 13 novembre 2015 à Paris - Prise en charge médico-psychologique initiale de victimes à la Mairie du XIe arrondissement : retour d’expérience p. 217 Nathalie Dzierzynski, Lamyae Benzakour, Chloe Lemarié, Elise Neff, Mathilde Cognat-Brageot et Gaëlle Abgrall-Barbry Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554217 RésuméFull HTMLPDF (159.9 KB)Références
Urgence en cas d’attentats - Les ronds dans l’eau p. 224 Lydia Liberman-Goldenberg Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554224 RésuméFull HTMLPDF (600.2 KB)
L’accueil d’enfants après un attentat p. 232 Gilbert Vila Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554232 RésuméFull HTMLPDF (179.1 KB)Références
À propos du suivi de quelques traumatisés psychiques après les attentats de l’Hyper Cacher et du Bataclan p. 240 Georges Gachnochi Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554240 RésuméFull HTMLPDF (145.2 KB)Références
Bases et utilisation pratique de la formation BASIC Ph dans le cadre de la création d’une Unité de Soins Psychotraumatismes et Résilience à l’OSE en réponse aux attentats de janvier 2015 p. 246 Aviva Staman-Meimoun et Emmanuel Sebag Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554246 RésuméFull HTMLPDF (209.4 KB)Références
Secours psychologiques aux victimes d’attentats terroristes - Partie 1 : Tableaux cliniques relatifs aux attentats de 1986 et 1995 p. 253 Louis Crocq Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554253 RésuméFull HTMLPDF (538.9 KB)Références
Protection de l’enfant, pratique de réseau, secret professionnel partagé - Trois notions à considérer dans les situations de maltraitance p. 267 Emmanuel de Becker, Stéphane Chapelle et Catherine Verheyen Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554267 RésuméFull HTMLPDF (159.1 KB)Références
L’apport de la phénoménologie clinique aux cliniques de l’extrême déficit - Enjeux épistémologiques, éthiques et pratiques p. 277 Jeanine Chamond, Lucas Bloc, Virginia Moreira et Mareike Wolf-Fédida Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554277 RésuméFull HTMLPDF (249.1 KB)Références
Co-constructions thérapeutiques du problème en psychiatrie p. 286 Laëtitia Faszczenko, Élodie Gilliot, Marie Huleux, Anne Ray et Isabelle Secret-Bobolakis Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554286 RésuméFull HTMLPDF (196.5 KB)Références
Histoire de l’introduction de la phénoménologie en psychiatrie en France - Partie 2 : Après la Seconde Guerre mondiale p. 295 Jean Garrabé Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554295 RésuméFull HTMLPDF (211.7 KB)Références
COPELFI La XIVe Conférence en Israël - « Passeurs de Temps – L’enfance et l’adolescence en tant que passage culturel et identitaire » p. 302 Lydia Liberman-Goldenberg et Georges Gachnochi Publié en ligne : 1 février 2017 DOI: https://doi.org/10.1051/ppsy/2016554302 RésuméFull HTMLPDF (657.4 KB)
Analyses de livres p. 307 Leticia Solis Ponton Publié en ligne : 1 février 2017 Full HTMLPDF (80.58 KB)