Du vide interne au vide externe

Réflexions sociopsychologiques à propos des pathologies limites chez l’adolescent-jeune adulte

From internal emptiness to external emptiness: sociopsychological thoughts on borderline personality disorder in adolescents and young adults

Psychologue clinicienne, Unité Adolescents de la clinique psychiatrique du Pays de Seine, 1, rue de l’Ile Saint-Pierre, 77590 Bois-Le-Roi, France

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Résumé

À partir du constat empirique d’une décroissance majeure des structurations de type névrotique au profit d’une augmentation d’organisations psychiques limites de la personnalité, cet article propose une réflexion psychosociologique autour de la façon dont l’adolescent-jeune adulte exprime sa problématique en utilisant les travers de son époque ; ou autrement dit, comment une position psychique interne peut se matérialiser dans un contexte sociétal donné. L’auteur cherche à mettre en lumière une résonance entre l’éprouvé de vide interne propre au fonctionnement psychique des sujets états-limites et le vide externe suscité par la société occidentale contemporaine. Cette réflexion, enrichie de vignettes cliniques, ouvre sur des perspectives de recherches visant à interroger la place de la psychanalyse dans le contexte sociétal de la postmodernité, en nous amenant à questionner les défaillances de la clinique institutionnelle dans ce qu’elle pourrait contribuer à répéter les carences environnementales dont ont souffert les patients limites.

Abstract

Observing a major decrease in neurotic organisations and an explosion of borderline conditions in youth, the author proposes to review psychopathology in light of societal changes. Adolescents and young adults are building on social contemporary trends to express their psychic sufferings. In keeping with several clinical vignettes, the article highlighted the correspondence between the internal psychic emptiness which marked borderline conditions and the external vacuity brought by western societies’ way of life. This led to question the role of psychoanalysis in current care and the challenges of the French psychothérapie institutionnelle approaches.