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Perspectives Psy
Volume 50, Numéro 4, octobre-décembre 2011
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| Page(s) | 359 - 367 | |
| Section | Libre cours | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/ppsy/2011504359 | |
| Publié en ligne | 9 février 2012 | |
Comment parler en famille(s) : prendre langue à plusieurs autour d’un enfant mutique
Talking among family(ies): language practices with a child with mutism#
1
Pédopsychiatre consultante, Hôpital de Jour l’Epi, Établissement Psychothérapeutique Infantile, 3, rue Rider, 75014, Paris, France
2
Éducatrice spécialisée, Hôpital de Jour l’Epi, Établissement Psychothérapeutique Infantile, 3, rue Rider, 75014, Paris, France
3
Psychologue institutionnelle, Hôpital de Jour l’Epi, Établissement Psychothérapeutique Infantile, 3, rue Rider, 75014, Paris, France
4
Psychanalyste, Hôpital de Jour l’Epi, Établissement Psychothérapeutique Infantile, 3, rue Rider, 75014, Paris, France
5
Psychanalyste, 3, Villa du Parc de Montsouris, 75014 Paris, France
*
jean-michel.carbunar@wanadoo.fr
Cet article ne possède pas de résumé.
Répartition des prises de parole : Marie Terral-Vidal : Corps familial et langage ; Claudine Breton-Dumont : Passer la parole ; Christine Mercier-Chanvin : La Filiation par la parole ; Jean-Michel Carbunar : L’entrée de Mme A en analyse ; Géraldine Cerf de Dudzeele : Les premiers mots de Jean. Coordination de la polyphonie : Jean-Michel Carbunar.
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