Histoire de la psychothérapie en France

The history of psychotherapy in France

Psychiatre, ancien président de Fédération Française de Psychiatrie, 7, place Pinel, 75013 Paris, France

^* jean.garrabe@wanadoo.fr

Résumé

Depuis la naissance de la psychiatrie au début du XIX^e siècle de nombreux médecins ont préconisé des méthodes de traitement de différents troubles mentaux basées sur des conceptions du fonctionnement psychique : traitement moral de l’aliénation mentale (Pinel), magnétisation (Mesmer et ses continuateurs Puységur, Faria, Despine), sommeil provoqué et hypnose (Braid, Azam, Janet), suggestion (Bernheim), psychanalyse (Freud) en référence à la nosographie de l’époque. Ces méthodes basées sur la relation avec le thérapeute ont été utilisées pour des troubles et dans des environnements sociaux variés y compris lors de conflits armés. À partir du milieu du XX^e siècle se sont développées d’autres méthodes individuelles (psychodrame de Moreno, relaxation de Schutz), ou collectives (psychanalyse et psychothérapies éducatives chez l’enfant, psychothérapie institutionnelle) qui ont accompagné une profonde rénovation des institutions de soins. La naissance à la même époque de la psychopharmacologie moderne soulève la question de l’association entre psychothérapies et chimiothérapie.

Abstract

In the early 19th century physicians started to develop various methods for treating mental disorders with respect to the current classification : moral treatment of mental disorders (Pinel), magnetic stimulation (Mesmer and his followers Puységur, Faria, Despine), induced sleep therapy and hypnosis (Braid, Azam, Janet), hypnotic suggestion (Bernheim), psychoanalysis (Freud). Such approaches based on the direct relationship between patient and therapist, were used in many situations, including armed conflicts. From the middle of the 19th century onwards, other methods developed. They were based either on individual care (methods such as Moreno’s psychodrama and Schutz’ autogenic training) or on group sessions (psychoanalysis and educative psychotherapy in children, as well as institutionalized psychiatric care). These practices coincided with a deep renovation in care facilities. The rise of modern psychopharmacotherapy occurred during the mid-twentieth century and brought the issue of combining psychotherapy and medication.