L’adolescent algérien, le symptôme et la prise en charge médicale : a propos d’un cas d’une adolescente présentant un tic facial

Maître de conférence Département de Psychologie Université Mentouri, Constantine, Algérie.

^* nadjib532000@yahoo.fr

Résumé

La nouveauté du phénomène de l’adolescence en Algérie représente l’un des écueils majeurs contre lequel bute la pratique psychiatrique qui tend à ignorer la valeur constructive de cette période de la vie et qui continue à répondre à une demande sans cesse grandissante par des stéréotypes thérapeutiques périmés consistant en une centration de l’intérêt sur le symptôme et une médicalisation pure et simple des problèmes de l’adolescence, problèmes qui relèvent plus de la problématique propre à cet âge et à l’angoisse qui lui est concomitante que de la psychopathologie. Notre propos n’est pas de contester l’utilité ou la fonction du médecin, ni même du rôle que lui attribue le patient, notre but est de montrer, dans la mesure du possible, à travers l’analyse du cas de S., qu’un autre type d’intervention aux côtés des médecins et des équipes soignantes est possible et même nécessaire, une intervention qui ouvre le champ médical à la dimension du sujet.

Abstract

The novelty of the adolescent phenomenon in Algeria represents one of the major barriers confronted by the psychiatric practice, which tends to ignore the constructive value of this period in life and which continues to reply to an increasingly greater demand with out-dated therapeutic stereotypes, consisting in centring interest on the symptom and the pure and simple medicalisation of the problems of adolescence. Problems which, in fact, are inherent to the problematics and concomitant anxiety of this particular stage in life, rather than to a psychopathology. Our intent is not to contest the interest or the function of the physicians, nor the role that the patients attribute to them. Our objective is to demonstrate, as far as possible, through the analysis of the case of S. that another type of intervention in collaboration with the physicians and nursing staff is not only possible but even necessary; an intervention that widens the medical scope to the dimension of the patient.