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Article cité :

Prévalence, diagnostic et médication de l’hyperactivité/TDAH en France

Sébastien Ponnou
Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique 180 (10) 995 (2022)
https://doi.org/10.1016/j.amp.2020.08.018

L’incertitude diagnostique : une nécessité pour comprendre les enfants hyperactifs

Sonia Ajili-Jung and Gauthier Dubaut
Sud/Nord n° 29 (1) 95 (2021)
https://doi.org/10.3917/sn.029.0095

Réflexion sur les liens entre trouble déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) et troubles des conduites alimentaires (TCA)

Bertrand Welniarz
Perspectives Psy 55 (3) 162 (2016)
https://doi.org/10.1051/ppsy/2016553162

TDA/H : intérêt de l’association entre pharmacothérapie et psychothérapie analytique ?

Valérie Adrian
Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique 172 (4) 246 (2014)
https://doi.org/10.1016/j.amp.2013.12.013

Les troubles d’apprentissage : plaidoyer pour une approche psychopathologique et neuropsychologique complémentariste

Jean-Yves Chagnon
Perspectives Psy 53 (3) 237 (2014)
https://doi.org/10.1051/ppsy/2014533237

Le cœur gros : Le corps entre dépression et narcissisme chez l'enfant

Monika Boekholt
Psychologie clinique et projective n° 14 (1) 47 (2008)
https://doi.org/10.3917/pcp.014.0047

La prépsychose : un concept toujours actuel en psychopathologie de l'enfant ?

Jean-Yves Chagnon and Marie-Laure Durand
Psychologie clinique et projective n° 13 (1) 123 (2007)
https://doi.org/10.3917/pcp.013.0123